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求學(xué)無止境 我今天要給大*講兩個故事。其中的*個故事說的是，從前有*個小和尚，他離開*鄉(xiāng)到處尋找名師，想求得*些真正的修為。后來，他終于找到了*位高僧；并懇求師父收他為弟子。高僧見他*片誠心，又天資聰慧，就收下了他。兩年后，小和尚自以為學(xué)到了很多東西，得到了師父的真?zhèn)鳎悴幌朐倮^續(xù)跟著師父參禪拜佛了，于是就向他的師父辭行，要下山去。高僧明白小和尚的心思，他并沒有阻攔小和尚下山，而是讓小和尚拿來*個缽子，然后讓他往里面裝*些石頭，裝滿為止。高僧問小和尚：缽子裝滿了嗎？小和尚答：裝滿了，再也裝不下什么東西了。高僧便抓了*把芝麻撒進(jìn)去，然后晃了晃缽子，芝麻*會兒就不見了，接著高僧又抓起*把芝麻撒進(jìn)去，晃了晃缽子，芝麻又不見了。高僧再次問這個小和尚：缽子裝滿了嗎？小和尚慚愧地告訴師父：看上去滿了，可是還能裝下很多東西。這時，高僧又取來*只杯子，讓小和尚往里面倒水。小和尚看杯子滿了，就想停止倒水。高僧卻說：不要停，繼續(xù)接著倒。結(jié)果缽子倒?jié)M了水后，多余的水都溢了出來。高僧這時候才讓小和尚停止倒水，然后問他：滿了還裝得下別的東西嗎?小和尚想了*會兒，終于明白了師父的*片苦心，請求師父原諒他的無知。
再說*個故事。這是美*東部*所大學(xué)期終考試的*后*天。在教學(xué)樓的臺階上，*群工程學(xué)高年*的學(xué)生擠做*團(tuán)，正在討論幾分鐘后就要開始的考試，他們的臉上充滿了自信。這是他們參加畢業(yè)典禮和工作之前的*后*次測驗(yàn)了。*些人在談?wù)撍麄儸F(xiàn)在已經(jīng)找到的工作；另*些人則談?wù)撍麄儗玫降墓ぷ�。帶著�?jīng)過四年的大學(xué)學(xué)習(xí)所獲得的自信，他們感覺自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了，并且能夠征服整個世界。他們知道，這場即將到來的測驗(yàn)將會很快結(jié)束，因?yàn)榻淌谡f過，他們可以帶他們想帶的任何書或筆記。要求只有*個，就是他們不能在測驗(yàn)的時候交頭接耳。他們興高采烈地沖進(jìn)教室。教授把試卷分發(fā)下去。當(dāng)學(xué)生們注意到只有五道評論類型的問題時，臉上的笑容更加擴(kuò)大了。三個小時過去了，教授開始收試卷。學(xué)生們看起來不再自信了，他們的臉上是*種恐懼的表情。沒有*個人說話，教授手里拿著試卷，面對著整個班*。
他俯視著眼前那*張張焦急的面孔，然后問道：完成五道題目的有多少人？沒有*只手舉起來。他又接著說：完成四道題的有多少？仍然沒有人舉手。他還說：三道題？兩道題？學(xué)生們開始有些不安，在座位上扭來扭去。但是整個教室仍然很沉默。教授放下試卷，說：這正是我期望得到的結(jié)果。他繼續(xù)說：我只想要給你們留下*個深刻的印象，即使你們已經(jīng)完成了四年的工程學(xué)習(xí)，關(guān)于這項科目仍然有很多的東西你們還不知道。這些你們不能回答的問題是與每天的普通生活實(shí)踐相聯(lián)系的。然后他微笑著補(bǔ)充說：你們都會通過這個課程，但是記住——即使你們現(xiàn)在已是大學(xué)畢業(yè)生了，你們的教育仍然還只是剛剛開始。
隨著時間的流逝，教授的名字已經(jīng)被遺忘了，但是他教的這堂課卻沒有被遺忘。記住這句至情至理的話，即使你們現(xiàn)在已經(jīng)算是有文化的人了，你們的教育仍然還只是剛剛開始。
我本人也是這樣，盡管這兩年多以來，我讀了不少的書，也寫了*些馬馬虎虎的文章，似乎也有*些人在支持我。有人會覺得我已經(jīng)自以為了不起了。開口閉口說什么天下第*，好像*副藐視人的樣子。其實(shí)他們錯了。對。*個人需要有夢想，也還要懂學(xué)習(xí)*點(diǎn)謙卑的功夫，戒驕戒躁是必要的。當(dāng)然我也不是說自己要怎么怎么樣。自己肚里的知識，自己完全清楚。完全不必像*只小丑那樣自夸自大。
我的*些學(xué)生經(jīng)常這樣對我說：老師，你*里訂了這么多的報刊雜志，你看得完嗎？我的回答很隨意：當(dāng)然看不完。他們還會說：那些書架子上面的這些書，你都看過嗎？我的解答還是*樣：怎么可能看得完呢？他們也接著問：那你買這么多的書不是浪費(fèi)嗎？我回過頭問問我的朋友們，你們說說看。其實(shí)很簡單，只要我*息尚存，說不定哪*天，哪*本書就能派上大用場。
今天下午，學(xué)生們在溫習(xí)，我在看書。你們猜猜我在看什么書嗎？告訴你，我在看的是*本《千字文》�？赡�*些人聽說會發(fā)笑。心想你都這么大的年紀(jì)還看這種書。那我倒又想問問你，你能說這本書你都參透了？還是這句話：求學(xué)無止境，咱們就耐心思地學(xué)習(xí)吧。
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