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馬成首頁(yè) > 新聞中心 > 企業(yè)新聞
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贊美他人，永遠(yuǎn)不遲 我在明尼蘇達(dá)州莫里斯的圣瑪麗學(xué)校教書(shū)，他在我教的第*個(gè)三年*的班上。全班34個(gè)學(xué)生每*個(gè)都討我喜歡，但馬克•�？寺s是獨(dú)*無(wú)二的。他外表干干凈凈，是個(gè)樂(lè)天派，所以即便是他偶爾的調(diào)皮搗蛋，也依然討人喜歡。
馬克常常說(shuō)個(gè)不停。我不得不*而再、再而三地提醒他，未經(jīng)允許不能講話。不過(guò)，令我印象深刻的是，每當(dāng)我不得已指出他的過(guò)錯(cuò)的時(shí)候，他都非常誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你指出我的問(wèn)題，修女！”起初，我不知該作何反應(yīng)，但很快，我便習(xí)慣了*天聽(tīng)到這句話好多遍。
*天早上，馬克又*次講個(gè)不停，我終于不耐煩了，于是犯了個(gè)新老師才會(huì)犯的錯(cuò)誤。我盯著他說(shuō)：“再說(shuō)*個(gè)字，我就拿膠帶把你的嘴封上！”
結(jié)果不到十秒鐘，另*個(gè)學(xué)生查克就脫口而出：“馬克又在講話了�！蔽也](méi)有讓任何同學(xué)幫我盯著馬克，不過(guò)既然我已經(jīng)當(dāng)著全班的面說(shuō)過(guò)他再說(shuō)話就要罰他，我得說(shuō)話算話。
接下來(lái)的*幕我至今仍記憶猶新，仿佛就發(fā)生在今天早上。我走到講桌前，不慌不忙拉打開(kāi)抽屜，拿出*卷膠帶，然后*言不發(fā)地走到馬克桌前，撕下兩截膠帶，在他嘴上貼了個(gè)大大的“X”，然后轉(zhuǎn)身走回教室前面。我瞟了瞟馬克看他有什么反應(yīng)，結(jié)果看到他朝我眨了眨眼睛。而當(dāng)我回到馬克桌前給他撕下膠帶時(shí)，他說(shuō)的第*句話便是：“謝謝你指出我的問(wèn)題，修女�！�
在*個(gè)星期五，我讓同學(xué)們把班上除自己之外其他同學(xué)的名字寫(xiě)在兩張紙上，名字與名字間留點(diǎn)空隙。然后我讓他們想想每位同學(xué)*好的地方是什么，并把這也寫(xiě)下來(lái)。大*用那堂課剩余的時(shí)間完成了這項(xiàng)任務(wù)，到下課離開(kāi)教室的時(shí)候他們把各自的兩張紙交給了我。星期六的時(shí)候，我分別把每位同學(xué)的名字各寫(xiě)在*張紙上，然后把其他同學(xué)對(duì)他的評(píng)價(jià)列在上面。到了星期*，我把各人的單子分發(fā)給他們。很快全班同學(xué)臉上都揚(yáng)起了笑容。“真有這么好？”我聽(tīng)見(jiàn)有人輕聲說(shuō)�！拔覐牟恢滥菚�(huì)對(duì)別人有意義！”還有人說(shuō)：“原來(lái)大*這么喜歡我啊！”而馬克說(shuō)：“修女，感謝你的教導(dǎo)�！�
后來(lái)再?zèng)]人在課堂上提起過(guò)這些紙，我也不清楚他們有沒(méi)有在課下與同學(xué)或者父母談?wù)撨^(guò)。
很快我就被調(diào)去教初中數(shù)學(xué)了。幾年的時(shí)間*晃而過(guò)，在我還未意識(shí)到的時(shí)候，馬克又出現(xiàn)在了我的課堂。他比以前帥氣了，人也更加彬彬有禮。也許是因?yàn)樗仨氄J(rèn)真聽(tīng)我用“新數(shù)學(xué)”法講課，九年*的他不再像三年*時(shí)那樣愛(ài)講話了。就這樣，這*批學(xué)生畢業(yè)了。
幾年后的*天，我度假歸來(lái)，父母來(lái)機(jī)場(chǎng)接我。媽媽斜斜地瞟了爸爸*眼，只說(shuō)了兩個(gè)字：“她爸？”爸爸清了清嗓子——但凡有要事宣布，他都會(huì)這樣。說(shuō)：“�？寺�*昨晚打了個(gè)電話過(guò)來(lái)�！薄笆菃�？”我說(shuō)，“好幾年沒(méi)他們的消息了，不知道馬克怎么樣了�！卑职州p聲地回答道：“馬克在越戰(zhàn)中犧牲了，葬禮在明天舉行。他父母希望你能去參加�！�
我從未見(jiàn)過(guò)軍人躺在軍用棺材里的樣子。馬克看上去是那樣英俊，那樣成熟。
葬禮結(jié)束后，馬克的父母找到了我。“我們想給您看*樣?xùn)|西，”他爸爸說(shuō)，“馬克犧牲的時(shí)候他們?cè)谒砩险业搅诉@個(gè)。我們想您可能認(rèn)得�！彼蜷_(kāi)皮夾，小心翼翼地取出兩張破損不堪的筆記本紙。很明顯，這兩張紙用膠帶補(bǔ)過(guò)、反復(fù)折疊過(guò)。不用看我也知道，這就是當(dāng)初那兩張紙，我當(dāng)時(shí)把馬克的同學(xué)們對(duì)他的表?yè)P(yáng)都寫(xiě)在了上面�！澳龅倪@些，我們感激不盡，”馬克的媽媽說(shuō)，“您也看到了，馬克在學(xué)校里的表現(xiàn)越來(lái)越好。這都?xì)w功于您和您的這張單子�！�
這時(shí)，馬克的同學(xué)們也圍了過(guò)來(lái)。查利靦腆地笑著說(shuō)：“這張單子我現(xiàn)在還保留著，就在我*書(shū)桌*上面的抽屜里。”查克的妻子說(shuō)：“查克讓我把這個(gè)放在我們的結(jié)婚紀(jì)念冊(cè)里�！薄拔业囊苍冢爆旣惿徴f(shuō)，“就在我日記本里�！苯又�，另*個(gè)同學(xué)維姬從手提袋里取出錢(qián)包，給大*看那張已經(jīng)磨損了的紙�！拔�*直把這個(gè)帶在身上，”維姬眼睛*眨不眨地說(shuō)，“我想我們都保存著自己的單子�！蹦�*刻，我終于坐下大哭起來(lái)。
有時(shí)候，即便是*微不足道的事情，對(duì)他人也可能意義非凡。在這個(gè)社會(huì)上，在熙熙攘攘的人群中，我們哪里還會(huì)記得某天人生終會(huì)走到盡頭，更不知道那*天何時(shí)到來(lái)。所以，趁*切都還來(lái)得及，去贊美你愛(ài)著、關(guān)心著的人吧！
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